盼望着，盼望着，春天到了，村落里，田野里，总算有了春天的影子。

可是，北方的春天老是和冬天藕断丝连纠缠不清，天气时好时坏，时冷时热，让人有些琢磨不透，自然也猝不及防。有时分明已是阳光和煦轻风拂面的好天气，却一夜之间气温骤降，一会儿下雨一会下雪，雪夹着雨，雨拽着雪，在季节的边缘里跌跌撞撞，搅扰了田野里刚刚蠢蠢欲动的草芽儿的梦想，迷乱了那些还在路上寻找希望的旅人们的双眼，把一些有关春天的明媚和暖阳，浅藏在那渐去渐远的寒冬的背影里，任性地把人们的想象拉得很遥远很悠长。

不过，冬天既然已经过去，春天一定会一展风姿直抒胸臆的，就耐心等待吧！

春天真正的来了！这两天，终于有了难得的晴天，春回大地，万物复苏，阵阵清风中，温暖的阳光缓缓地流淌着，消无声息地渗入大地温暖着人的心田，柳树的情绪也饱满起来不断地胀出淡黄的柳芽儿，透过柳枝仰头看去，淡蓝色的天空明净而春情萌动，一些若丝若絮的白云悠闲地荡来荡去。蓝天白云的下面，好像有几个形状各异大小不一飞鸟在飘动！咦，什么鸟儿，这么早就来点染春的世界了？仔细一看天空，再看看操场，原来有几个小孩子在放风筝！

“草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢”，哦！又到了风筝飞满天的时候，看看孩子们放风筝，感受久违的童趣，也该别有风味吧。

风轻云淡，正是放风筝的好时候，恰逢周末，操场上、河堤边放风筝的孩子多了起来。孩子有大点的也有小点的，但都带着从集市上买来的五颜六色形状各异的风筝，有飞机样式的，有蜻蜓样式的，有老鹰样式的，也有公鸡样式的，都牵着长长的线绳，摆出一副“欲与天公试比高”的架势。大点的孩子放风筝还行，先用手托着着风筝跑，待风筝飞起后慢慢地拉长线绳，风筝就越飞越高了，看着自己的风筝飞上了天，他们高兴得手舞足蹈、志满意得，仿佛自己发射了航天飞船似的。

那几个小点的孩子，约莫有七八岁，一双小手要托起大风筝拽着线绳，显然有些力不从心，他们只好模仿大孩子的样子，也用手托着风筝跑，试图让风筝飞起，可他们的动作不协调，不是风筝飞起了却不放线，就是风筝还没飞起就忙着放线，最后的结果自然是风筝一头栽在地上，有一个小孩子费了好大劲儿，风筝最后飞起了，但由于他不会收放线绳，风筝最终还是没有逃脱一头栽下来的命运。每当这个时候，他们便有些垂头丧气，稚嫩的脸上就会露出一种无可奈何的神情来。

看着那些可爱的孩子着急的样子，我有了想帮他们放风筝的念头，但最后却放弃：一方面因为我实在也不是放风筝的行家里手，另一方面，孩子总要长大的，就让他们自己去琢磨去尝试吧。

离操场较远的西边河堤上，有一个小孩和一个中年人在放风筝，看上去好像是父子俩，儿子有七八岁，父亲大约三十来岁。他们的老鹰样式的风筝已经飞上天空，儿子在前面站着拉线绳，父亲在后面猫着腰拽着线绳的末端，边拽边喊：“收，收！——放，放！——”。在父亲的指导下，儿子显得收放自如从容不迫，他们的风筝也越飞越高，好像一只苍鹰展翅盘旋于天际。

望着满天飞舞的风筝，听着孩子们愉快的笑声，不知不觉中，我的思绪也在春风中飘飞起来，飘呀，飘呀，一直飘到了我儿时放风筝的日子里。

我的孩提时期，正是文化大革命结束、粉碎“四人帮”之后思想激辩的年代，国家经济凋敝，百姓生活艰难。这样的年月，到了放风筝的日子，让父母拿钱给我们买风筝那根本是不可能的，因为农民的经济实在太困窘，而且，即使有了钱也买不到风筝。

这样的困难是难不住贪玩而又爱动脑筋的我们的。到了放风筝的时间，我们几个小伙伴便聚在一起开始手工制作风筝，家里有啥拿啥，有的拿来剪刀，有的拿来自家炕席上的竹篾子，有的拿来家里的针线，需要的家什齐备，就开始做风筝：先用竹篾子在地上摆出风筝的骨架，有蜻蜓样的，也有飞机样的，再用棉线把竹篾子绑起来固定好，一根竹篾子太软，得绑上两三根，然后把旧报纸按竹篾子骨架剪成飞机或者蜻蜓的形状糊到竹篾子上，最后再粘上纸条做成的尾巴，在中心位置绑上棉线后，我们的杰作就面世了。

春光明媚春风荡漾的日子，我们拿上做好的风筝在离村子不远的我家地头的田埂上去放。费了好大的劲儿，风筝飞起了，但飞到几米的高度后，就在空中上下翻腾左右摇摆，最后一头栽在地上。如此反复试了好几次，都是这个状况，风筝也摔得面目全非了，我们有些泄气，便坐在田埂上念叨起来，这个说是这问题，那个说是那问题，争得面红耳赤，一时没了主意。

在田地里干活的父亲见此情景，放下手中的活，走到我们跟前拿起风筝端详了一阵，说“狗狗们，做风筝时中间的竹篾子一定要摆正，两侧长度要均匀，尾巴长短要合适，这样的风筝在空中才能保持平衡！这比如一个人的有良心，良心端了，即使风再大雨再浓也能在自己的路上行走，而且会越走越远越走越正。连一个风筝也做不端正，以后怎么做人呢？拿回去重做吧！”

父亲的话我和伙伴们听得似懂非懂，但明白了一点，就是做风筝一定得讲究平衡。

我们重新做了一只风筝，这一次我们做得很仔细很认真，风筝的中轴篾子放得端，两短距离也度量得相等，尾巴也做了裁剪。拿到田埂上去放，果然不费多大劲就飞起了，我们手中的线被风筝牵引的越来越长，可风筝飞到一个高度后却在一个水平高度上飘动，不再往上升。

父亲好像看出了我们的问题，急忙走过来用手拽住风筝的线，一边往后退一边一把一把地往回拽线绳，拽几把后再把线绳放开一点，如此数次后，我们的风筝越飞越高，直上云端，伙伴们高兴地一阵欢呼，疑惑地问父亲：“叔，你咋把风筝放得那么高呢？”

“狗狗们，你们只知道放线，不知道收线，风筝怎么飞得高呢！风筝飞上天，靠的是空气的力量，你往下一拉，空气的力量就大了，再把线一放，风筝就升高了好多，坚持这样做，风筝就升高了。这一收一放，有压力才有动力，这跟咱农民过日子一个理儿啊！”父亲的话匣子一开，又是打比方，又是大道理，听得我们如坠云山雾海懵懵懂懂。

父亲教我们做风筝放风筝的法子还是挺实用的，我用父亲教我的方法牵着风筝走过了童年。后来，我儿子放风筝的时候，我用父亲的教我的方法又教会了儿子放风筝，给儿子讲了父亲关于风筝如何才能飞得高的道理。

如今，我已年过不惑，儿子也长大了，我们都走过了放风筝的的岁月，经常回味着父亲说过的话，虽然父亲长眠在了他曾经耕种过的那块土地上，但我始终觉得，父亲、我和儿子一直牵着一根风筝线，把一只纸糊的风筝放飞得老高老高。

春光无限，漫天的风筝满天的思绪，就在我思绪蔓延的时候，不知谁家的楼房间飘出了一首歌：

又是一年三月三，风筝飞满天 ，牵着我的思念和梦幻，走回到童年。

记得那年三月三，一夜难合眼，望着墙角糊好的风筝，不觉亮了天，叫醒村里的小伙伴，一同到村边，怀抱画着小鸟的风筝，人人笑开眼，抓把泥土试试风，放开长长的线，风筝带着天真的笑声，和白云去做伴。