（1954年秋，10岁多）

爸爸到乡下开店以后，我也失去了在峰市街居住的资格，得跟本村的学生一样，过着“寄午生”的读书生活了。

由于有一年多的时间较少在一起，曾经在三峰初级小学同班的同学，有些变得比较疏远了一些；再加上五年级出来的新同学，我发现三峰村在中心小学读书的学生确实不少，但真正了解的不多。现在我跟他们共一条路队，天天都要同时回家，相处一段时间以后，才又渐渐熟悉起来，即使是老朋友陈宏超也是如此。

虽然放学时我们都排队同时离校，但出了峰市街，路队就会不成样子，三个一群，五个一伙，断断续续，有个别同学可能越走越快，有的却拖拖拉拉，故意落在后面。上学时间就更难得一致，大家来自不同的自然村，且不说吃早饭时间不可能统一，就是路程也有远近。通常要同一个自然村的几个人，才有一齐上学的机会。

这一天是星期一，我们交椅山下的几个学生一齐上学。像往常一样，我们过了冈，出到牌楼石下岔路口，就踏上了峰市新开的第一条境内公路。这也是我们上水片前往峰市的唯一大路。在这里，有时可能碰上几个其他村子的同学。那样，路上往往就会热闹许多。

我们来到路口，刚好碰上老同学陈宏超、陈奕尧等人。我们汇合一处，边走边说话，下长坡，过锦冈田塅，来到叫“下冈尾”的地方。这里一段公路是在山坡上斩出来的，路基硬实，边沟整齐，路坎高四五米，长四五十米，光滑平整，犹如一堵红亮的墙。这时，我发觉那路坎上，有“解放台湾”四个大字，看起来像是刻的，痕迹很深。那四个字大小相等，笔划工整，棱角清晰，刚劲有力，非常漂亮。( 文章阅读网：www.sanwen.org.cn )

我提醒大家，同学们停下脚步，靠近路坎，把目光集中在那四个字上。大家左看右看，一边对那字称赞不已，一边猜测刻字的人是谁，有说是大人，有说是学生。大家正在议论，只有陈奕尧站在一边不说话。这时，陈宏超指着陈奕尧说：“是他刻的。”

原来，那些字是陈奕尧在上星期六放学回家时刻的。那时的星期六，学校要上半天课，不管寄宿生、寄午生，一般都回家吃午饭。因为时近中午，加上“归心似箭”，同学们大都走得比较快，巴不得早点回到家里。上星期六上午放学回家时，陈奕尧和陈宏超并没有走得很快。当走到“下冈尾”时，其他同学都早已超过他们很远了。陈奕尧从书包里掏出一把土剃刀，就在那路坎上刻起字来——原来他早有准备！陈宏超在一旁陪着，一直看他刻完“解放台湾”四个字，才一起回家。

我们再次欣赏那四个字，又称赞了一回。我问他：“你怎么会想到在这里刻字？”陈奕尧回答说：“这么平整光滑的一扇墙，写条标语宣传一下多好哇！又省纸又省墨，还不怕雨水淋，真是太难得了。”我们听了都频频点头。

这以后，在上学、放学时，我也想向他学习，用小刀或竹片在路坎上刻写几个字。可是，就是刻不出像样的来。我心中更加佩服陈奕尧，因为他写的字，是我们同学当中最好的。

2010-10-3